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单项选择题

A.自身B.教师C.家长D.同伴幼儿对作品形象的感知和理解受（）感知能力发展的影响有不断发展变化的过程。……

幼儿对作品形象的感知和理解受（）感知能力发展的影响有不断发展变化的过程。

A.自身
B.教师
C.家长
D.同伴

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热门试题

单项选择题教师可引导儿童从（）进行欣赏圆雕。

A.正面
B.四面八方
C.后面
D.侧面

单项选择题邀请舞由（）变化而来。

A.集体舞
B.独舞
C.双人舞
D.三人舞

单项选择题古代的“乐”是一种广义上的包括（）在内的艺术。

A.音乐
B.诗歌
C.美术
D.体育

判断题美术欣赏作品应是儿童能接受的。

判断题涂鸦是绘画活动的准备阶段，是一种积极的学习活动。

判断题当幼儿稍长时，教师可以适当介绍色彩与情感的关系，即运用色彩表达情感。

判断题幼儿教师的美术表演能力越强，儿童受的影响越大。

判断题音乐资源溃乏的幼儿园很有可能会影响到音乐欣赏活动的开展。

判断题教师与他人，尤其是与其所教幼儿的沟通能力就成了教师最终是否称职的关键。

判断题幼儿的艺术能力一般都是从自发性活动转化为可加控制且不断反复的意识性活动。

判断题强奏时，木鱼音色刚劲有力，弱奏时则柔美悦耳。

判断题中、大班音乐欣赏器乐曲，一般以国内、传统歌曲为主。

判断题儿童的审美教育和熏陶不仅要有美的作品，还要有合适的环境。

判断题纸作为造型教育材料具有很多优点。

判断题幼儿的造型能力会在绘画创作过程中得到提高。