（1）充分发挥教师集体的作用，统一学校内部各方面的教育力量。 （2）争取家长和社会的配合，逐步形成以学校为中心的“三位一体”德育网络，处理好衔接工作，保持德育工作的经常性、制度化、连续性、系统性。
问答题简述德育过程的基本规律。
问答题请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
问答题请用德育相关原理，结合自己的教育经验或经历对案例进行分析，帮帮这位老师。如果你遇到类似现象，你会怎么办？
问答题试以德育原则和方法的相关理论评析这位教师的做法。
问答题用德育原则分析以上案例。
