填空题区域活动设计的基本规则,可以分为一般性活动规则和()两种。
填空题幼儿串珠的一般发展规律为:硬绳大孔珠→()→硬绳小孔珠、软绳小孔珠→()→按复杂排序规律串珠。
填空题一般来说,小班区域活动内容最少为()个,中班为8-9,大班为9-10个。
填空题玩具的选择要符合以下要求:()、玩具的安全性、玩具的可操作性、玩具的适宜性和玩具的经济性。
填空题一般来说,区域活动的组织流程由三个部分组成,即()、操作部分和讲评部分。
填空题幼儿园环境创设应遵循安全性原则、()、适宜性原则、开放性原则、参与性原则和经济性原则。
填空题教学内容的设计应做到了解幼儿、()、抓住疑问和分析难点。
填空题幼儿园教育教学的方法主要有观察、()、游戏、()、参观、谈话和讲述。
填空题教师以角色扮演的形式参与游戏可以()或交叉式介入。
填空题规则游戏的基本结构是游戏的目的和任务、()、游戏规则和游戏结果。
填空题幼儿园教育教学的组织形式分为()、小组活动和个别活动。
填空题幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价。
填空题幼儿园教学过程的基本因素包括教师、幼儿、()、手段等。
填空题影响幼儿发展的因素有遗传素质、环境、教育和()。
填空题幼儿教师专业成长的途径:()、建立学习共同体和行动研究学习。