A．视觉艺术 B．听觉艺术 C．时间艺术 D．视听艺术工艺、雕塑、绘画、书法等是（）……

单项选择题审美结构是指（）

A．主体反映事物的性质、运动规律及各种事物之间的联系的心理结构
B．人在’社会实践中，凝聚和积淀起来的一种由理性主宰、支配感性的心理结构
C．由知、情、意三种心理结构构成的人的总体心理结构系统
D．是主体内部反映客观事物的审美特性及其相互联系的心理活动结构

单项选择题从趣味的形成来看，趣味从来不是天生的，它是（）的产物。

A．环境
B．自然
C．遗传
D．教育

单项选择题美育作为感性教育、趣味教育和人格教育（）

A．只发展人的感性
B．只发展人的情感
C．只发展人的理性
D．既发展人的感性，又发展人的理性

单项选择题（）的主张是蔡元培美育思想的一个重要内容。

A．快乐教育
B．以美育代宗教
C．趣味教育
D．游戏的冲动

问答题试结合所学理论知识，谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育？