单项选择题

A. 尊重的需要、归属需要与爱的需要、求知的需要、审美的需要B. 尊重的需要、求知的需要、审美的需要、归属需要……

马斯洛认为人的需要按优势出现的先后或力量的强弱划分为生理需要、安全需要、（）和自我实现的需要等七个基本的层次。

A. 尊重的需要、归属需要与爱的需要、求知的需要、审美的需要
B. 尊重的需要、求知的需要、审美的需要、归属需要与爱的需要
C.归属需要与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要
D. 求知的需要、归属需要与爱的需要、尊重的需要、审美的需要

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单项选择题有目的、有计划地通过观察儿童的外部表现来研究其心理活动的方法是（）

A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测验法

单项选择题初等学校心理学的研究方法是：（）

A.观察法、调查法、实验法、测验法
B.观察法、谈话法、问卷法、实验法
C.观察法、故事法、实验法、测验法
D.观察法、调查法、实验法、问卷法

单项选择题关于初等学校心理学知识体系相关论述错误的是：（）

A.发展心理学与教育心理学的知识为初等学校心理学的体系提供了构筑的框架。
B. 初等学校心理学关注发展与教育、学习与教学、认知与个性等问题。
C.初等学校教育学知识体系围绕发展是教育的依据和结果，教育是发展的动因两个核心问题进行探讨。
D.初等学校心理学是一门理论性的心理学分支学科，以探明理论知识为主要目的

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