A.提高每个高中学生的生物科学素养B.面向全体学生C.提倡探究性学习D.注重与现实生活的联系高中生物课程标准实……

单项选择题教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结，这种结束方式属于（）。

A.系统归纳
B.比较异同
C.领悟主题
D.巩固练习

单项选择题提倡利旧利废，变废为宝，符合制作简易教具的什么原则？（）

A.科学性原则
B.简易化原则
C.艺术性原则
D.安全性原则

单项选择题教师在讲授“细胞的增殖”时，播放文昌鱼胚胎发育视频，引导学生思考，激发学生的兴趣，自然引入正题，这种导入方式属于（）。

A.直观导入
B.设疑导入
C.经验导入
D.事例导入

单项选择题下列不属于社区学习资源的是（）。

A.博物馆
B.展览馆
C.植物园
D.家禽与家畜

单项选择题“增强学生的好奇心和求知欲，培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标？（）

A.知识方面的目标
B.能力方面的目标
C.情感态度与价值观方面的目标
D.技能方面的目标