（一）走向“科学的人道主义”（二）培养创造性（三）培养承担社会义务的态度（四）培养“完善的人”
问答题简述识记教育目的的内涵及教育目的作用｡
问答题教育通过哪些途径使人的地位得以提升？
问答题何谓人的价值，人的潜能，人的力量和个性？
问答题学校教育如何适应人的身心发展的基本规律并有效地促进人的身心发展？
问答题为什么说学校教育对个体的发展具有特殊的作用？
