找考题网-背景图

填空题

教育传播活动的发展经历了（）、（）、（）、（）四个阶段。

【参考答案】

口语传播阶段；文字传播阶段；电子传播阶段；网络传播阶段

<上一题目录下一题>

热门试题

填空题卢因对传播学的贡献是提出了（）概念。

填空题教育信息具有（）、（）、（）、（）、（）等特性。

填空题（）是教育传播中的主要把关人。

填空题“媒介是人体的延伸”是（）的著名观点。

填空题传播效果的类型有（）、（）、（）、（）四种类型。

填空题传播模式具有（）、（）、（）、（）功能。

填空题教育传播学的研究对象是（）。

填空题拉斯韦尔“5w”传播模式的五个传播要素是（）、（）、（）、（）、（）。

填空题传播学研究目的的三个层次（）、（）、（）。

填空题人类传播活动的发展经历了（）、（）、（）、（）四个阶段。

名词解释什么是传播内容; 传播内容名词解释定义是什么?

问答题简述大众传播媒介发展的趋势。

问答题试述群体传播的特点。

名词解释什么是死线抽象; 死线抽象名词解释定义是什么?

问答题试述符号的基本功能。