A.怜悯之心B.敬畏之心C.慈悲之心D.期望之心“杨朱泣歧路，墨子悲染丝。”这主要提醒我们对教育要有（）……

多项选择题在学校，教师着装总体的要求包括（）

A.端庄大方，不要太轻佻随意
B.含蓄稳重，不要太时髦前卫
C.整洁利落，不要太脏乱邋遢
D.美观和谐，不要太浮夸繁杂

多项选择题‍家长对学校教育教学工作的权利包括（）

A.知情权
B.监督权
C.参与权
D.评议权

多项选择题‌处理好家校关系，教师要（）

A.平等和家长交流
B.一视同仁对待家长
C.让学生顺从自己的家长
D.教育学生理解、尊重自己的家长

多项选择题关于教师合作劳动叙述正确的是（）

A.有利于形成教育合力
B.有利于增进获得团队归属感
C.有利于学生观察和学习合作
D.不利于教师创造和教学个性发挥

多项选择题教师性道德修养的内容和要求包括（）

A.性情感忠贞专一
B.性行为检点正派
C.性形象堪为楷模
D.和学生交流男女有别

多项选择题《教师专业标准》的意义和作用在于（）

A.是国家对合格小学教师专业素质的基本要求
B.是小学教师实施教育教学行为的基本规范
C.是引领小学教师专业发展的基本准则
D.是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据

多项选择题关于道德信念，以下表述正确的是（）

A.“造次必于是，颠沛必于是。”
B.对道德行动的发生具有强大的动力作用
C.坚信道德观念所反映的社会道德准则及其意义的正确性
D.道德观念实现与否，会相应地引起积极的或消极的情绪体验

多项选择题关于道德行为，需要考虑以下因素：‌（）。

A.道德行为的行为主体对自己行为所涉及自我、他人或社会的利益有清醒的意识
B.是行为主体根据他人的意志作出的被动选择
C.道德行为涉及利益关系
D.道德行为无关利益

单项选择题‌“里仁为美。择不处仁，焉得知”揭示了（）对人的发展的影响。‎

A.遗传因素
B.学校教育
C.生活环境
D.个体主观努力

单项选择题亚里士多德的一句话“吾爱吾师吾更爱真理”体现了西方教育的（）。

A.情感本位
B.理性本位
C.师生和谐
D.个人本位

单项选择题1957年，毛泽东向广大大知识分子发出了（）号召，为师德建设指明了方向。

A.为人民服务
B.民主自由博爱
C.又红又专
D.对人民负责

单项选择题某学校对其教师进行评价，把老师分为三类，优秀，良，及格，请问这是教师职业评价的哪一个功能（）。

A.激励功能
B.导向功能
C.评定功能
D.转换功能

单项选择题教师职业道德评价的主体有哪些（）。

A.学生及其家长
B.农民一家三口
C.工厂全体工人
D.部队50名士兵

单项选择题从教之初的豪情壮志消失了，安于现状，得过且过甚至看到学生就厌烦，想到上课就痛苦，这是老师的表现被我们称为（）。

A.社会适应性不良
B.教师职业倦怠
C.心理失衡
D.强迫症

单项选择题孩子们有时比老师更容易接受新事物，往往盲目崇拜，并在老师面前展示出来，如火星语言等，这就要求教师（）。

A.严谨治学
B.崇尚科学
C.刻苦钻研
D.终身学习