A.情感本位B.理性本位C.师生和谐D.个人本位
单项选择题1957年,毛泽东向广大大知识分子发出了()号召,为师德建设指明了方向。
A.为人民服务B.民主自由博爱C.又红又专D.对人民负责
单项选择题某学校对其教师进行评价,把老师分为三类,优秀,良,及格,请问这是教师职业评价的哪一个功能()。
A.激励功能B.导向功能C.评定功能D.转换功能
单项选择题教师职业道德评价的主体有哪些()。
A.学生及其家长B.农民一家三口C.工厂全体工人D.部队50名士兵
单项选择题从教之初的豪情壮志消失了,安于现状,得过且过甚至看到学生就厌烦,想到上课就痛苦,这是老师的表现被我们称为()。
A.社会适应性不良B.教师职业倦怠C.心理失衡D.强迫症
单项选择题孩子们有时比老师更容易接受新事物,往往盲目崇拜,并在老师面前展示出来,如火星语言等,这就要求教师()。
A.严谨治学B.崇尚科学C.刻苦钻研D.终身学习
单项选择题教师语言必须符合普通话标准,授课尽量使用专业术语,这要求教师语言()。
A.规范B.精练C.准确D.生动
单项选择题古语说的好“玉不琢,不成器”、“没有规矩不成方圆”这要求老师()。
A.关爱学生B.教书育人C.严格要求学生D.体罚学生
单项选择题刘老师教数学,毕业于某师范大学数学教育系,数学教的很好,他还经常给学生辅导外语,政治,请问这位老师,他所具备的条件性知识是指()。
A.外语B.政治C.数学D.教育学心理学知识
单项选择题教师职业产生的社会基础是()。
A.人类教育活动B.社会生产力发展C.社会三次分工D.人类商业活动
多项选择题教师文化的基本类型有()。
A.个人主义文化B.派别主义文化C.自然合作文化D.人为合作文化