A.善和恶B.荣誉和耻辱C.智慧和愚蠢D.正义和非正义道德以（）等观念，通过社会舆论、内心信念和传统习俗来评价……

多项选择题对大学生进行评价引导的教育时需要注意（）

A.要注意评价的及时性和针对性
B.要帮助学生树立信心、深刻认识问题
C.要注意评价的深刻性
D.注意发挥学生自评和互评的作用

判断题大学生发展评估就是根据培养目标的要求，对学生德、智、体、美等方面的发展水平进行判断。

判断题分析大学生的品德主要是看他认识到什么。

判断题品德亦称道德品质，是指人们的一定社会道德原则和规范在其思想中表现出来的较为稳定的特征和倾向。

判断题记忆是一个复杂的心理发展过程，包括识记、再认、回忆三个基本环节。