A.先提问,稍作停顿,再指定学生回答 B.先提问,然后立即指定学生回答 C.先指定学生,然后立即提出问题 D.先指定学生,稍作停顿,然后提出问题
单项选择题建构主义的思想精髓包括下列除了()之外的其余各项。
A.“以学生为中心” B.“注重学生的主体作用” C.“学习在于内部认知的变化” D.“知识是由学习者个人自己建构的”
单项选择题交互式教学的理论依据是()。
A.建构主义理论 B.认知主义理论 C.行为主义理论 D.社会语言学理论
单项选择题根据《英语课程标准》的要求,评价应采用()的原则。
A.定量评价 B.定性评价 C.自我评价 D.形成性评价和终结性评价相结合
单项选择题“任务型教学途径”最典型的特点是()。
A.理论性 B.实践性 C.趣味性 D.教育性
单项选择题传统的英语教学法注重()。
A.学生的学习策略的指导 B.学生的英语综合运用能力的培养 C.学生的文化意识的培养 D.学生的语法和词汇能力的培养