填空题配置性测评中所谓针对性主要体现在整个测评的()上。
填空题这里的认识不是仅凭测评主体的感性经验,而是积极地借助于一定的测量评价工具,把最终的比较和判断建立在对客观的行为事实与特征信息的收集、测量和分析上,并且把分析判断的结果,采用语言或分数的形式进行定性或定量的转化与解释,由此反映()有关特性的客观情况。
填空题具体的测评过程就是测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息(),再采用科学的方法针对某一测评的目标系做出数量的表征值与价值判断,或者直接从表征信息中引发和推断某些结论。显然,前一部分主要是“测”的工作,而后一部分主要是“评的工作。
填空题Z分数又称标准分数,当Z分数()零时,说明个体评定结果()总体平均值;当Z分数()零时,说明个体评定结果高于总体平均值;当Z分数()零时,说明个体评定结果低于总体平均值。Z分数的绝对值越大,说明个体评定结果与总体平均值()。
填空题群体比较分析的方法()、()、()