教学目标的主要功能：（1）激励功能（2）导向功能（3）测度功能（4）交流功能
问答题请简要回答以“学”为主的教学设计原则。
问答题请简要回答奥苏贝尔关于有意义学习理论的主要内容。
名词解释什么是档案袋评价技术; 档案袋评价技术名词解释定义是什么?
填空题网络课程的设计应遵循个性化、合作化、（）、交互性和（）五项原则。
填空题以学为主的教学设计评价特点是：（）；重视对动态的、持续的、不断呈现的学习过程和学习者的进步的评价；采用多样化评价标准和方法；重视高层次学习目标的评价。
