1.能够将学生的注意和行为指向体育活动任务上 2.能够激发学生的学习动机并动员其能量提高学生的运动表现 3.能够让学生长时间的坚持参与体育活动 4.能够使学生为完成体育活动目标而主动的设计执行最适合的实现目标的策略和手段
问答题简述影响体育活动自我效能感的主要因素。
问答题影响个体心理发展的基本因素有哪些？
问答题制约体育教学的学生心理因素有哪些？
问答题影响人们体育锻炼坚持性的因素？
问答题影响比赛胜负的心理因素有哪些？
问答题影响运动技能形成的主体因素（运动的性格差异）有哪些？
问答题影响人们坚持体育运动的因素有哪些？
问答题影响赛前状态焦虑的主要因素有哪些？
