A.《大学》B.《中庸》C.《春秋》D.《孟子》下列不属于“四书”的是（）。……

单项选择题李斯的《仓颉篇》是一部关于（）教学的课本。

A.阅读
B.识字写字
C.写作
D.鉴赏

单项选择题下列不属于语文教师德行因素的的是（）。

A.学识丰富
B.善良正直
C.公正无私
D.高度负责

单项选择题学习层次论是（）的理论。

A.苛勒
B.布鲁纳
C.奥苏贝尔
D.加涅

问答题如何辩证理解阅读教学方法？

问答题语文学习评价常用的哪些方法？

问答题比较集中识字教学和分散识字教学的优劣。

单项选择题下列不属于语文研究性学习的特点的是（）。

A.以结论为目的
B.以问题为载体
C.以探究为中心
D.以反思为线索

单项选择题“自读——导读——复读”的阅读教学模式是（）提出的。

A.朱自清
B.黎锦熙
C.钱梦龙
D.魏书生

单项选择题下列不属于语文综合性学习的特点的是（）

A.综合性
B.差异性
C.主体性
D.参与性

单项选择题“预备——提示——比较——概括——应用”的阅读教学模式是（）提出的。

A.赫尔巴特
B.前苏联学者
C.夸美纽斯
D.莱因

单项选择题语文教材中的隐性知识，即关于方法的知识不包括（）。

A.文字知识
B.语言知识
C.文学知识
D.哲学知识

单项选择题课标要求九年课外阅读总量应该（）万字以上。阅读一般的现代文不少于（）字 分钟。

A.10，200
B.5，100
C.400，500
D.100，300

单项选择题我国古代的识字教材《史籀篇》是（）的著作。

A.汉代
B.西周
C.宋代
D.清代

问答题义务教育阶段语文课程的总目标是什么？

问答题语文教材课文系统的作用是什么？