判断题道德认识是品德的根本属性。
判断题精神分析学派认为道德情感发展分为本我、自我、超我。
判断题我国出现“德育”一词是在明末清初。
判断题语言是人传播信息、进行沟通的最有效、最便捷的中介，同时也是教育活动中最基本的手段。
判断题外在的德育目的强调德性修养本身。
