美国的Leo Kanner医生于1957年最早提出儿童的“（）”现象。-找考题网

填空题（）是指人体运动系统的结构、功能损伤造成四肢残缺或四肢、躯干麻痹(瘫痪)、畸形等导致人体运动功能不同程度的丧失以及活动受限或参与的局限。

填空题专业性的治疗服务主要是指（）服务。

填空题重视（）的生命意识教育是融合教育的任务之一。

填空题中国的随班就读是融合教育的一种（）形式。

填空题只有真正实现知识和技能的迁移，才能表明（）儿童已经真正掌握了某项技能。

填空题只有双耳同时出现永久性的听力损失才能被称为（）障碍。

填空题（）障碍学生无法行动自如，活动范围受限，生活经验也相对较为贫乏。

填空题（）障碍学生的忧虑主要表现在对身体的忧虑和对前途、未来忧虑两个方面。

填空题正态分布可以表述学生（）发展与（）发展的关系。

填空题针对（）障碍儿童开展教育时要尽可能为儿童提供全面的信息。

填空题噪音环境会对佩戴助听器的（）障碍儿童带来更大的负面影响。

填空题（）是影响孤独谱系障碍预后的关键。

填空题早期的特殊教育采取了与（）分轨隔离的体制。

填空题在学校，情绪行为障碍儿童最明显的衍生问题是（），如此，造成他们的退学率高及青少年犯罪率高的衍生问题。

填空题（）障碍是学习障碍的主要类型。