判断题根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
判断题校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。
判断题一套完整的调查问卷，通常包括标题、要求、指导语和问题四部分。
判断题t检验是用于大样本时，两个平均值差异程度的检验方法。
判断题观察法按预先制订的观察计划进行观察。每一个观察阶段，都应有观察提纲，严格按照观察计划规定的项目、进程进行观察，搜集所需要的材料。
