A.整体设置九年一贯的义务教育课程B.高中以综合课程为主C.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程D.农村……

多项选择题根据课程内容属性，可以把课程分为（）。

A.学科课程
B.综合课程
C.经验课程
D.必修课程

多项选择题有利于教育普及的学制代表国家有（）。

A.英国
B.法国
C.美国
D.苏联

多项选择题良好师生关系的建立也需要教师的努力，以下因素属于教师因素的是（）。

A.教师态度
B.教师知识
C.教师能力
D.学校人际关系

多项选择题下列关于我国教育目的的表述说法正确的是（）。

A.1995年3月，《教育法》是新中国首次以教育法律的形式确立的国家教育目的
B.党的十七大提出坚持育人为本、德育为先
C.党的十八大提出把立德树人作为教育的根本任务
D.1986年《义务教育法》首次把提高全民族素质纳入教育目的

多项选择题人的心理发展包括（）

A.认识能力的发展
B.体质的增强
C.心理倾向或意向的发展
D.机体的发育

多项选择题1959年,美国经济学家舒尔茨提出人力资本理论，指出全面的资本概念应该包括（）。

A.人力资本
B.物力资本
C.经济资本
D.能力资本

单项选择题以下不能体现理论联系实际教学原则的是（）。

A.读万卷书，行万里路
B.行是知之始，知是行之成
C.见贤思齐
D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

单项选择题教师要求学生课后亲自到农田观察禾苗作物的外形，这属于（）形式作业。

A.阅读教科书和参考书
B.口头作业
C.书面作业
D.实践作业

单项选择题当前各国都重视儿童早期智力开发。心理学研究表明，（）以前是人一生中智力发展最为迅速的关键时期，具有很大的潜力。

A.三岁
B.四五岁
C.七岁
D.十二岁

单项选择题不属于《儿童权利公约》提出的基本原则的是（）。

A.儿童利益最佳原则
B.尊重儿童观点与意见原则
C.无歧视原则
D.教育与保护相结合原则

单项选择题“君子欲化民成俗，其必由学乎”，主张以国家稳定和发展为教育的最高宗旨来确定教育目的，体现了（）的观点。

A.教育无目的论
B.社会本位论
C.文化本位论
D.个人本位论

单项选择题酿酒工人具有敏锐的鉴别酒的能力，这充分说明（）。

A.遗传素质是人的身心发展的生理前提
B.遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段
C.遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一
D.遗传素质本身可以随着环境和人类实践活动的改变而改变

单项选择题“心理的发展并非单纯地靠天赋本能的逐渐显现，也并非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其内在品质与外在环境合并发展的结果”，这一观点源自（）。

A.施太伦
B.华生
C.霍尔
D.吴伟士

单项选择题通常而言，一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同的教育系列的标准怎样确定，主要是由（）影响的。

A.科学技术
B.社会生产力水平
C.政治经济制度
D.文化

单项选择题“教育事业应该是公共的，而不是私人的。”这一观点最有可能源于（）。

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良