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问答题

简答题 试述专家型教师与新教师比较研究的结果。

【参考答案】

专家一新手比较研究是认知心理学家研究专门领域的知识时经常采用的方法。通过这种方法对专家型教师和新教师的比较研究得出,专家型教师和新教师在课前计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异,具体表现在以下方面:
(1)课时计划的差异。对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家教师的课时......

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