A.由对个别事物的理解发展到对事物关系的理解B.由主要依靠具体形象进行理解发展到开始依靠词的说明进行理解C.由对事物进行简单的、表面的理解发展到对事物进行复杂的、深刻的理解D.由理解与客观现实相联系的事物到理解与情感密切联系的事物
单项选择题下列关于幼儿抽象逻辑思维发展的说法中,错误的是()。
A.通常情况下,幼儿会在5岁的时候出现抽象逻辑思维的萌芽B.开始去"自我中心化"C.还不能理解理解"守恒"观念D.开始理解事物的相对性
单项选择题通常情况下,幼儿在()之后可以正确认识到天黑了是因为太阳落山而不是怪物出来了。
A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁
单项选择题下列培养幼儿思维能力的方法中,错误的是()。
A.在分类活动中,启发幼儿按一定的标准进行分类B.教授有关水果的知识时,带幼儿去果园亲自去感受每种水果C.给幼儿演示雨的形成过程D.让幼儿背诵书本上关于四季的知识并进行考查
单项选择题幼儿能理解 妈妈给你2个苹果,爸爸又给你3个苹果时,自己就有了5个苹果 ,却没法直接说出 3+2=5 的原因是()。
A.幼儿的数学能力较弱B.幼儿对数字不感兴趣C.幼儿的思维要借助具体事物D.幼儿缺乏探究能力
单项选择题下列不属于丰富幼儿的感性经验的方法是()。
A.让幼儿观察花朵的颜色B.让幼儿用手感受宣纸和硬纸的区别C.让幼儿尝一尝不同果汁的味道,并说出哪种最甜D.向幼儿描绘童话故事中公主的形象