判断题生产力发展影响教育领导权和受教育权。
判断题政治制度影响教学方法、手段及组织形式。
单项选择题影响教育发展战略目标的实现和战略重点的是()
A.人口数量B.人口数量增长速度C.人口增长的类型D.低出生和低死亡构成的低增长
单项选择题下列哪一项没有受到生产力的影响()
A.教育发展的规模和速度B.教育目的C.课程设置及内容D.教育的社会性质
判断题学习者是教育的对象,是教育过程中学习和发展的主体。
判断题家庭教育是家长在家庭环境中对孩子进行的有组织的教育。
判断题正规教育比非正规教育拥有更多的自主性与灵活性。
单项选择题根据教育现象在时空中存在的形态,可以将其划分为()
A.正规教育与非正规教育B.正规教育与实体教育C.实体教育与虚拟教育D.社会教育与家庭教育
单项选择题教育活动中师生共同认识的客体是()
A.教育者B.学习者C.教育内容D.教育手段
判断题世界上最早开始实施义务教育的国家是英国。
判断题原始社会的教育对象拥有鲜明的阶级性与严格的等级性。
判断题奴隶社会的教育主要是为生产劳动服务的。
判断题思维和语言的发生过程与劳动紧密联系在一起。
判断题劳动促使人产生了语言和思维,为人类生活和生产经验的传递创造了条件。
判断题心理起源论认为教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动。