填空题1897—（）年美国学者莱斯曾对3万多名小学生进行拼字测验，以检验拼字教学时间对学习效果的影响，评价界一般以此作为评价研究的（）。
问答题第一、二、三代评价的缺陷
问答题古巴和林肯的历史分期
问答题量的评价与质的评价
问答题内部人员评价与外部人员评价的理解
