A.信息资源观 B.信息过程观 C.信息控制观 D.信息道德观
单项选择题面向信息化的教师专业能力发展需要经过获得、应用、整合和（）四个阶段
A.分享 B.评价 C.反思 D.创新
单项选择题问题化教学中，不属于解决问题的循环环节的是：（）
A.学解老问题 B.解决新问题 C.解决疑难题 D.总结老问题
判断题根据零点中国居民沟通指数2005年度报告，中国人不擅沟通
判断题问题设计不用考虑教育文化差异
判断题培养教师的沟通艺术，善用表扬和批评非常重要
