A.准备好实验材料 B.准备好实验教学辅助教具 C.进行预试 D.让学生做好实验预习
单项选择题教师在讲“细胞膜——系统的边界”时,通过实验“体验制备细胞膜的方法”完成教学过程。学生在教师的讲解与示范下,完成实验。这种实验组织方法属于()。
A.模仿式实验 B.学生独立实验 C.伴随讲授实验 D.分段实验
单项选择题高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”属于()。
A.观察实验 B.验证性实验 C.探究性实验 D.设计和制作实验
单项选择题与传统教学相比,STS教学不具有的特点是()。
A.STS教学鼓励学生提出更多的问题,并且这些问题常被用来发展科学活动与教材 B.STS教学中,学生通过教学会发现:他们所学的知识在生活中是有用的 C.STS教学把科学过程技能看作是科学家所特有的技能 D.STS教学涉及社会问题的解决
单项选择题在讲解完“种群的特征”后,教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于研究性学习的特点的是()。
A.学习目标的全面性和多元性 B.学习内容的独立性和封闭性 C.学习过程的主动性和探究性 D.学习形式的多样性和自主性
单项选择题一个测验对同一个学生实施多次,其测验的分数基本相同,则可认为这个测验具有较高的()。
A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度