问答题

简答题简述辐合论对教育实践的影响作用。

【参考答案】

①儿童心理学理论被确定为教育者必备的知识；
②儿童心理发展的规律被认为教育活动的重要原则依据；
③在教育实践中加强了对教育内容、方法选择的控制；
④加强了对学校教育环境的设计与控制。

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问答题怎样正确认识环境决定论？

判断题教育对儿童发展的主导作用是在真正尊重儿童在教育过程中的主体性时才能真正实现。

判断题因材施教是保障学生整体发展的根本措施。

判断题学校不是把不同的人变成相同的人的场所。

判断题个体发展表现出的差异性是显著的、普遍的。

判断题教育活动是一种整体发展的集体活动过程，无法注意儿童个体的差异性和个体发展。

判断题教育内容和要求不应超越儿童生理机能发展水平的支持作用。

判断题儿童身心发展的顺序性、阶段性等特点表明，拔苗助长是教育的大忌。

判断题儿童身心发展在不同的年龄阶段，发展速度与水平有明显差异。

判断题儿童的发展是儿童学习或接受教育的过程。

判断题儿童的社会化给儿童带来具有自身的身心特点。

判断题儿童的发展不是先天体内等待发展，是外在环境刺激所决定的一种模式。

判断题顺应儿童发展规律和加强外在刺激，这是尊重儿童发展规律和教育实践的重要原则。

判断题儿童发展是依赖于儿童自我调节为机制的自我演变过程。

判断题儿童发展应适应儿童发展的倾向，满足儿童发展的需要。

简答题 简述辐合论对教育实践的影响作用。