A.试题的内容范围要与测验蓝图一致B.所需试题数量要恰当C.试题的难度必须符合测验目的D.各个试题之间应保持互……

多项选择题选择题的优点主要表现为（）。

A.测量各种不同层次的学习结果
B.评分标准客观、统一
C.试题答案简短
D.能较好控制学生的反映
E.有利于考查被试思维的敏捷性和准确的判断力

多项选择题编制操作题时要遵循的要求主要是（）。

A.将学习结果操作化
B.选择合适的真实性程度
C.指导语要简单清晰
D.确定科学合理的计分方法
E.计分标准是作品

多项选择题教育测验编制的基本程序包括（）。

A.搜集测验材料
B.选择试题形式
C.试测试题
D.合成测验

单项选择题比较某学校按一一配对方式所组成的实验组与控制组的学生学习效果是否有差异，属于（）。

A.相关样本假设检验
B.独立样本假设检验
C.方差分析
D.单总体假设检验

单项选择题某班成绩服从正态分布，按优、良、中、及格、不及格评定学生成绩，及格等级的Z分数取值的区间为（）。

A.-0.6到0.6
B.-1到1
C.0.6到1.8
D.-0.6到-1.8