A.0-6岁B.3-6岁C.2-6岁D.1-6岁我国将学前期的儿童定为（）。……

单项选择题下列说法正确的是（）。①儿童的心理年龄特征是随着年龄增长而自发出现的；②要正确处理儿童心理发展的个别性与一般性、多样性与典型性的关系；③儿童的心理年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成的；④儿童的心理年龄特征是从许多个别儿童的心理表现、心理特征中概括出来的。

A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①④

单项选择题学前儿童心理学的内容可概括为（）。

A.个体心理的发生、学前期心理过程的发展以及学前期儿童个性的发展
B.个体心理的发生、学前期儿童心理发生的一般规律以及心理过程和个性的发展
C.研究学前儿童心理的方法及基本原则
D.心理变化的原因、儿童身体结构和机能的发育

单项选择题70年代的一项关于理想男性个性特征的调查表明，更受欢迎的性别类型是（）。

A.双性化
B.未分化
C.男性化
D.女性化

单项选择题幼儿正在听老师讲故事，这时候屋外电闪雷鸣、狂风大作，孩子们不由自主地都探头去看、去听。这种注意形式是（）。

A.选择性注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.无意注意

问答题试问小明父母的态度和行动对吗？请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的父母提出科学的教育建议。

单项选择题小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是（）。

A.随意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.有意注意

单项选择题儿童的个性形成的开始时期是（）。

A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁

单项选择题根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4岁儿童属于（）。

A.先学前期
B.幼儿中期
C.幼儿初期
D.幼儿晚期

单项选择题儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。

A.痛觉
B.听觉
C.味觉
D.视觉

单项选择题当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作（）。

A.记忆的潜伏期
B.回忆
C.客体永久性
D.习惯化

单项选择题加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）的。

A.完全未分化
B.高度分化
C.相继分化
D.基本分化

单项选择题著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的（）。

A.坚持性
B.目的性
C.暗示性
D.果断性

单项选择题我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即（）。

A.愉快与惊奇
B.愉快与悲伤
C.愉快与厌恶
D.愉快与不愉快

单项选择题在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（）。

A.观察法
B.实验法
C.调查访问法
D.测验法

单项选择题1-1岁半儿童使用的句型主要是（）。

A.单词句
B.电报句
C.简单句
D.复合句