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多项选择题

A.可控性B.平衡性C.控制点D.稳定性维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状……

维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因,并将这六种原因分成三个维度,即()

A.可控性
B.平衡性
C.控制点
D.稳定性

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