幼儿园和家庭的不同就在于，它针对儿童发展的需要和社会对儿童的要求开展各种有目的、有计划的教育活动。

判断题巴甫洛夫的研究表明，在幼儿期容易引发不良教养方式的消极气质因素，包括较高反应水平、高活动水平、较低适应性、高趋避性、较高注意力分散程度等。

判断题同伴交往的过程就为儿童体验冲突、谈判和协商提供了机会。

判断题回避型儿童表现出相互矛盾的依恋行为，在陌生环境中显得困惑不安，对陌生情境不能很好适应，过分依赖母亲，母亲离开会很伤感，母亲团聚又会拒绝与母亲联系，对母亲的行为表示愤怒。

判断题根据弗洛伊德的观点，自我是人格中多半能意识到的、理性和适应的部分，既能满足本能的需要，又使其符合现实的社会规则，以免自身受到损害。

判断题心理社会危机的主动对内疚，信任与不信任属于弗洛伊德儿童发展八个阶段中的两个。