A、王念孙 B、王引之 C、触龙 D、陆德明
单项选择题《国语晋语》:“黩则生怨,怨乱毓灾。”句中的“毓”和“育”原是()。
A、古今字 B、繁简字 C、通假字 D、异体字
单项选择题《史记韩安国列传》:“有如太后宫车晏驾,大王尚谁攀乎?”杨树达:“天子死称晏驾者,本谓车驾早出,今晚出耳,不敢斥言死也。”这属于训诂内容的()。
A、阐述语法 B、显示修辞(隐喻也) C、串讲大意 D、校勘文字
单项选择题《墨子公输》:“夫子何命焉为?”句中的“何命焉为”就是()的意思。
A、怎么命令他呢 B、有什么指教 C、命令谁呢 D、为什么指教
单项选择题“逍遥”一词是()。
A、合成词 B、叠韵连绵词 C、双声连绵词 D、偏义复词
单项选择题《诗经载驰》:“众稚且狂。”《毛传》解释为“众幼稚且狂”,王引之认为“众”读为“终”,“终”的意思是“既”,“众稚且狂,既稚且狂也。”可见《毛传》对这句话的解释是错误的,其弊病是()。
A、穿凿附会 B、不解语法 C、增字强释 D、望文生训
单项选择题所谓“辨志”,就是指()。
A、审明文章的思想内容 B、点断文章的句读 C、分析文章的句子结构 D、分析文章的篇章结构
单项选择题《公羊传宣公六年》:“勇士人其门,则无人门焉者。”其中的后一个“门”可理解为()。
A、大门 B、守门 C、开门 D、关门
单项选择题《说文口部》:“咽,嗌也。”“嗌,咽也。”采用的训诂方式是()。
A、递训 B、互训 C、以共名释别名 D、形训
单项选择题《说文赤部》:“赧,面惭赤也。”这种直陈词义的训诂方法是()。
A、同义相训 B、标明义界 C、反义相训 D、描述比况
单项选择题训沽学上“注”和“疏”分属两类,这是从()来说的。
A、训诂的对象 B、传注的作者 C、注疏的内容 D、注解之间的关系
单项选择题《方言》注本中晋人的注本是()。
A、《方言校笺》 B、《方言笺疏》 C、《方言注》 D、《方言疏证补》
单项选择题《毛诗沽训传》在类型上属于()。
A、内传 B、外传 C、集传 D、补传
判断题训诂学相当于词汇学。
判断题《说文》以字的形体结构说明本义,所以被称为“义书”。
填空题把彼此无关的事理任意牵合强加比附,在训诂可能出现的弊病中被称为()。