（1）教师教学效能感：个人教学效能感和一般教学效能感 （2）教师的教学能力：教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力 （3）教师的人格特征：优秀的：热爱教育事业，热爱学生，富有事业心、责任感；情感成熟而稳定，情绪自控能力强；耐心，自制、有恒。
问答题简述教师职业心理素质及其特点。
问答题教师的职业特点有哪些？
问答题培养创造性的措施有哪些？
问答题简述创造活动的心理过程。
问答题简述创造性的心理结构。
问答题简述问题解决能力的培养。
问答题有效问题解决者的特征有哪些？
问答题影响问题解决的主观因素是什么？
问答题简述问题解决的一般心理过程。
问答题教学监控的策略有哪些？
问答题简述教学媒体的合理运用。
问答题影响知识理解的因素有哪些？
问答题程序性知识迁移时应注意什么？
问答题陈述性知识迁移时应注意什么？
问答题促使知识转化的方法是什么？
