批改作业要变成与学生对话，构建_____性的作业评价机制。-找考题网

未分类题择适当的教学方法要考虑根据教学内容的和_____特点。

未分类题____过程是由_____、受教育者、德育活动三个要素构成。

未分类题科学性和思想性统一原则要求寓知识教学于____教育之中。

未分类题并不是检查评定学生成绩题目难度越____，越能区分学生的优劣。

未分类题考试既是检查学生____的手段，也是检查教师___的一种手段。

未分类题“____法”不是教师提问，学生回答。

未分类题学校实现教育目的的____途径是教学。

未分类题因材施教不是根据_____特点进行教育。

未分类题教师以口头____向学生_____、说明知识，并使学生理解知识的行为是讲授策略。

未分类题包括组织教学——检查____——____新教材——巩固新知识——布置课外作业环节的课的类型是综合课。

未分类题“教学过程____化”的思想是巴班斯基提出来的。

未分类题教师在教育工作中要做到_____，这是因为教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律。

未分类题在_____年提出“_____教学”主张的是瓦·根舍因。

未分类题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的____原则是启发性原则

未分类题“学而时习之”体现的_____是巩固性原则。