填空题儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()、()心理特征。
填空题新()明确指出,幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。
填空题促进幼儿身体发育和技能协调发展,增强体质,培养良好的()和()和参加体育活动的兴趣。
填空题教师既可以将()作为教学中的一个环节,也可以用一个游戏贯穿于整个()中。
填空题有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养()与()。
填空题幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过()和()学习发展起来的,成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。
填空题幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种(),共同为幼儿的发展创造良好的条件。
填空题创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与机会。
填空题在体育活动中,培养幼儿的坚强、勇敢和()的意志品质和主动、乐观、()的态度。
填空题支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的()和()。
填空题三岁半的豆豆还不会吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿,这反应了幼儿的()发展。
填空题研究表明在良好的教育环境下,一般情况3岁幼儿能力集中注意()分钟。
填空题教师自我完善的重要途径是()。
填空题我国教师职业道德的基本原则是(),教师职业的最大特点()。
填空题教师的风度仪表应表现为语言准确、教态自如、()、()。