填空题有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养()与()。
填空题幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过()和()学习发展起来的,成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。
填空题幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种(),共同为幼儿的发展创造良好的条件。
填空题创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与机会。
填空题在体育活动中,培养幼儿的坚强、勇敢和()的意志品质和主动、乐观、()的态度。
填空题支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的()和()。
填空题三岁半的豆豆还不会吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿,这反应了幼儿的()发展。
填空题研究表明在良好的教育环境下,一般情况3岁幼儿能力集中注意()分钟。
填空题教师自我完善的重要途径是()。
填空题我国教师职业道德的基本原则是(),教师职业的最大特点()。
填空题教师的风度仪表应表现为语言准确、教态自如、()、()。
填空题“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的()、()特点。
填空题社会教育应坚持()和生活教育的原则和方法。
填空题对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师()的评价两个方面。
填空题幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类,大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以()为核心的家园合作两大类。