A.双方彼此感知分歧或矛盾存在,产生情绪变化B.双方各自表明自己对待分歧或矛盾的态度即处理意见C.双方矛盾分歧公开化,产生冲突行为D.对冲突行为的后果进行评估分析
单项选择题“学习资源能够分别表现研学主题不同的维度、不同的层次、不同的角度和不同的方面”,要求学习资源具有()。
A.区域典型性B.主题相关性C.丰富多样性D.系统性
单项选择题下列选项中,属于研学旅行外部冲突的是()。
A.研学旅行指导师与学生间的师生冲突B.学校、旅行社、基(营)地研学旅行指导师团队之间的冲突C.司机与研学旅行指导师之间的冲突D.家长与研学旅行指导师之间的冲突
单项选择题研学旅行产品是以()为基础,以培养研学旅行者素养为核心,为研学旅行者供物质产物和精神产物的总和。
A.研学旅行基(营)地B.研学企业C.研学产品设计D.研学旅行指导师
单项选择题研学基地营地硬件配套都要满足学生动手实践、亲身体验的需要是为了满足以下哪条原则()。
A.教育性原则B.实践性原则C.游乐性原则D.体验性原则
单项选择题研学旅行指导师应加强对冲突的前三个阶段的有效管理。尤其是在()阶段,这一阶段的变化主要发生在冲突双方的情绪变化,在这一时期,研学旅行指导师进行有效的情绪管理,就能够很好地化解可能产生的冲突。
A.潜在冲突B.觉知冲突C.意向冲突D.行为冲突