简答题 辨析：政治经济制度决定着教育的性质，因此教育没有自己的相对独立性。

问答题辨析：教育的基本形态是学校教育。

问答题辨析：教育由教育者、学习者和教育手段构成。

问答题辨析：教师一定是教育者，但教育者不一定是教师。

问答题辨析：从广义上讲，教育指的就是学校教育。

问答题辨析：教育起源于儿童对成人的无意识模仿。

问答题辨析：动物界也存在教育。

问答题辨析：凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。

问答题辨析：教育活动由教育者、受教育者、教育中介三个要素构成，这三个要素是相互独立的。

单项选择题下列作品中，“劝诫宫中妇女遵守封建道德”的一幅作品是（）

A.《虢国夫人游春图》
B.《捣练图》
C.《挥扇仕女图》
D.《女史箴图》

单项选择题生存教育要以（）教育为基础，（）教育为主干，（）教育为保障，通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。

A.家庭；学校；社会
B.学校；家庭；社会
C.社会；学校；家庭
D.家庭；社会；学校

单项选择题刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析有哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于（）。

A.教学观摩
B.微格教学
C.专门训练
D.行动研究

单项选择题“黑板擦就是用来擦黑板的”，我们常常把某种功能赋予某种物体的倾向，这种倾向性称为（）。

单项选择题小鹏最近发愤图强，希望能改变自己在班集体中的排名，这种内驱力属于（）。

A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.自我提高内驱力
D.交往内驱力

单项选择题小涛不再单纯的服从权威，也不机械地遵守规则，要求平等。开始按照内在标准进行道德判断，认为道德是可以修改的。根据皮亚杰的理论，小涛的道德发展处于（）。

A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段

单项选择题“我们所需要的是儿童整个的身体和整个的心灵来到学校，并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校。”这个观点的提出者是（）。

A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.杜威
D.斯宾塞