A.身体姿态异常B.认知功能障碍C.日常生活活动能力障碍D.精细功能障碍
单项选择题以下关于游戏治疗的注意事项,不正确的是()
A.享受游戏B.配合儿童的发育阶段C.治疗师作主导D.安全第一
单项选择题以下哪项不是游戏治疗中的游戏特点()
A.具有针对性B.游戏有训练意义C.游戏是自主的D.是需要玩具的
单项选择题以下哪项是游戏的作用()
A.促进认知功能发育B.促进感知觉发育C.促进心理和情绪发育D.各选项都是
单项选择题日常生活活动能力分为基础性日常生活活动(PADL)和工具性日常生活活动(IADL),以下哪项不属于PADL()
A.进食B.大小便管理C.书写D.洗澡
单项选择题根据手的精细动作发育规律,()开始用手指抓握。
A.5~6个月B.8~9个月C.10~12个月D.一岁半
单项选择题婴儿用手抓握物体的发展顺序正确的是()
A.全掌抓握-尺侧抓握-桡侧抓握B.尺侧抓握-桡侧抓握-全掌抓握C.桡侧抓握-全掌抓握-尺侧抓握D.尺侧抓握-全掌抓握-桡侧抓握
单项选择题游戏中作业治疗师的职责()
A.提供安全的环境B.角色的扮演C.动作指导D.各选项都是
单项选择题对自闭症儿童进行行为问题处理时,关于“强化物”不正确的是()
A.不需要紧紧跟着行为出现B.在行为之后出现C.能够增加该行为在日后出现D.不一定是实际的物品
单项选择题儿童治疗性作业治疗包括()
A.生产性作业治疗B.手工艺活动C.艺术活动D.各选项都是
单项选择题几岁儿童开始会玩2~4人的有组织的规则游戏?()
A.2~3岁B.4~5岁C.5~6岁D.6岁以上
单项选择题以下关于Gesell发育量表的描述不正确的是()
A.评估主要评价中枢神经系统的功能,识别神经肌肉或感觉系统是否有缺陷,发现存在的可以治疗的发育异常,对高危儿发现他们的行为随后的变化B.对孤独症、发育迟缓具有诊断价值C.评估包括适应行为、大运动行为、精细动作行为、语言行为和个人-社交行为D.适用年龄0-3岁儿童
单项选择题按照儿童精细运动发展进程,以下哪项不是36个月龄儿童的能力()
A.能折纸正方形且边角整齐B.模仿画圆形且基本像C.向杯中倒水且能控制水流D.能系鞋带
单项选择题按照儿童精细运动发展进程,以下哪项不是24个月龄儿童的能力()
A.会系纽扣B.一页一页地翻书C.转动门把手D.能穿直径1.2cm的串珠
单项选择题串珠子可以训练患儿()
A.手指抓、捏能力B.手眼协调能力C.提高注意力和专注能力D.以上都是
单项选择题上肢姿势异常可导致哪些精细运动障碍()
A.手的抓握动作B.以上都是C.双手的协调动作D.手眼协调功能