A.校舍B.人员C.制度D.园风下列属于园所软环境因素的是（）。……

单项选择题衡量园所领导管理水平高低的重要标志是（）。

A.保教队伍建设
B.制度建设
C.组织机构
D.文化建设

单项选择题对教职工队伍的管理程序是（）。

A.任用、规划、培养、评价
B.规划、评价、任用、培养
C.规划、任用、培养、评价
D.任用、培养、规划、评价

单项选择题控制功能的实现最终要通过（）。

A.决策措施
B.计划措施
C.纠偏措施
D.协调措施

单项选择题经济方法的最根本的特征是（）。

A.制约性
B.利益性
C.多样性
D.调节性

单项选择题保教管理的运行程序是（）。

A.计划、检查、执行、总结
B.检查、计划、执行、总结
C.执行、总结、检查、计划
D.计划、执行、检查、总结

单项选择题作为园长，在处理与副园长的关系时，不应该（）。

A.放心、放权
B.关心支持
C.推过揽功
D.听从副园长的建议

单项选择题（）工作是幼儿园全部工作的中心。

A.保教
B.行政
C.总务工作
D.卫生保健

单项选择题（）是幼儿园各项规章制度的核心。

A.全园性规章制度
B.部门性规章制度
C.岗位责任制
D.考核与奖惩制度

单项选择题从总体情况来看，（）办园成为我国幼教机构的主要形式。

A.政府
B.企业
C.集体
D.社会办量

单项选择题从当今世界各国教育行政改革与发展的趋势看，教育行政的类型逐步趋于（）。

A.均权化
B.集权化
C.分权化
D.动态化

单项选择题古典管理理论把工人视为（）。

A.经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人

单项选择题人际关系理论把工人视为（）。

A.经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人

单项选择题在领导影响力的构成中，（）占有主导地位。

A.职位影响力
B.权力性影响力
C.非权力性影响力
D.园长影响力

填空题保教工作是园所管理的重要内容，核心是（）。

填空题要实现有效管理，必须处理好组织中（）的关系，这是影响园所工作全局的本质关系。