判断题教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。
判断题幼儿离园时严格确认接幼儿的家长，孩子认识对方的情况下陌生人可以接走孩子。
判断题可塑性是活动区材料投放的原则之一。
判断题原则上，幼儿园不得招收2周岁以下幼儿。
判断题以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。
