A.艾斯纳 B.西泽克 C.罗恩菲尔德 D.里德
单项选择题学前儿童美术教育的心理层次目标可分为()目标、审美情感目标和审美创造目标。
A.审美兴趣 B.审美判断 C.审美理解 D.审美感知
单项选择题在我国新式学校美术教育产生于()。
A.20世纪初期 B.20世纪中叶 C.19世纪末期 D.19世纪中叶
单项选择题在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推:()。
A.裴斯泰洛齐和福禄贝尔 B.福禄贝尔和蒙台梭利 C.裴斯泰洛齐和蒙台梭利 D.蒙台梭利和哥仙修泰勒
单项选择题造型艺术中最主要的一种艺术形式是()。
A.绘画B.雕塑C.工艺美术D.建筑艺术
单项选择题从总体来说,实用性与审美性相结合的艺术形式是()。
A.绘画与雕塑 B.雕塑与工艺美术 C.工艺美术与建筑艺术 D.建筑艺术和雕塑
单项选择题依据艺术分类的美学原则,美术主要是()。
A.实用艺术 B.表演艺术 C.造型艺术 D.语言艺术
单项选择题日常生活用品经过艺术化处理后,使之具有强烈的审美价值的产品是:()
A.绘画 B.雕塑 C.工艺美术 D.建筑艺术
单项选择题在线条与形状的感知方面,3-7岁的儿童总是喜欢把它与()的形象联系起来谈论。
A.简洁 B.复杂 C.抽象 D.具体
单项选择题学前儿童手工创作指导的关键是()。
A.提供较好的工具和材料 B.引导孩子根据材料或意图进行独特的构思 C.让孩子反复练习 D.让孩子多临摹别人的手工作品
单项选择题书法作品《兰亭叙》是谁的作品?()
A、王羲之 B、颜真卿 C、柳公权 D、顾恺之
单项选择题现存最大的喇嘛式塔是()
A、妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔
问答题美术课程的资源有哪些?
问答题什么样的美术课才算是优秀的?
问答题应如何评价学生的美术作业?
单项选择题郑板桥谈艺术创作的“三竹“体现的是构思方式和运作()环节。
A、变形 B、移情 C、整合 D、意蕴的凝结