A.分类活动B.排序活动C.统计活动D.数运算活动
多项选择题根据不同的游戏目的,教师可以设计()不同的游戏形式。
A.个人游戏B.小组游戏C.集体游戏D.室内游戏
多项选择题正规数学教育活动的过程一般由()三个部分组成。
A.活动开始B.活动名称C.活动结束D.活动进行
单项选择题当我们不能直接观察儿童或进行测试时,也可以通过分析他们的作业来间接了解他们的学习情况,这种评价资料的收集方法是()
A.作业分析法B.观察法C.测试法D.临床法
单项选择题科学的方法并不一定是正规化、标准化的测验,在学前儿童数学教育评价中,尤其是在一些非正式的评价中,收集评价资料更需要通过()
A.相对性评价的方法B.绝对性评价的方法C.经验性评价的方法D.多元化的方法
单项选择题儿童常常认为早上就是起床的时候,上午就是上幼儿园的时候,下午就是妈妈来接的时候,说明儿童时间概念具有()
A.主观性B.含糊性C.易受实际生活经验影响D.易和空间关系混淆