A.儿童心理知识B.课程教学知识C.家庭教育知识D.班主任工作目前师范教育体系中最缺的是（）。……

单项选择题教师专业化成长道路上最容忽视的研究是（）。

A.教材
B.教学法
C.儿童心理
D.教师自身

单项选择题教育的行为产生于（）。

A.爱
B.反思
C.互动
D.模仿

单项选择题孩子的学业水平真正拉开差距在（）。

A.上课
B.课间
C.放学后
D.教师

单项选择题家长对学校教育“指手画脚“反映出的积极面是（）。

A.家长不讲道理
B.家长对孩子受教育的关注
C.家长不信任学校
D.学校没有影响力

单项选择题关注留守儿童的教育重点是（）。

A.经济帮助
B.生活帮扶
C.被爱的体验
D.习惯养成

单项选择题教育的核心目标是（）。

A.教学
B.儿童成长
C.社会发展
D.经济发展

单项选择题家庭生活对儿童在校课程学习而言，最重要的是（）。

A.生活体验
B.经济基础
C.亲子关系
D.同伴关系

多项选择题培养学前儿童良好的卫生习惯包括（）

A.性教育
B.消费卫生教育
C.环境卫生教育
D.心理教育

单项选择题幼儿园的教育对象主要是（）的幼儿。

A.0-1岁
B.3-4岁
C.1-3岁
D.3-6岁

判断题孩子要是多元社会中生存、竞争、成功，需要学会自主选择。

判断题父母经济收入的高低，能潜移默化地影响子女的发展。

判断题“核心家庭”的孩子由于父母忙于工作，无暇管教，问题较多。

判断题学前儿童最需要的是心理的安全感。

多项选择题家庭教育作为幼儿园教育的补充，应该包括（）

A.家庭成员应该对在幼儿园表现不好的孩子进行惩罚
B.家庭环境对幼儿品格的熏陶
C.家庭教育更能明确幼儿的学习特点，从而做到因材施教
D.在家庭中进行更为直观、具体的生活教育

多项选择题意大利瑞吉欧生态式学前儿童教育体系对我国的启示有（）

A.全社会参与学前教育
B.学前儿童家长是有能力的
C.树立团体主义价值观
D.各教育主体一律平等