①青少年审美观念发展的一个基本趋向是从自发需要到自觉意识,逐步开始自觉确认审美的价值。值得注意的是,中学生在通过文艺活动接受教育这个问题上,呈现出逆向发展的趋势。②当代青少年审美观念发展的另一个基本趋向是从个体到社会,随着年龄的增长,他们的个性意识趋于独立,审美需要也呈现出个性化的发展趋向。
问答题青少年审美趣味发展的特征是如何?
问答题简述外倾想象型和内倾想象型的特征?
问答题简述外倾知觉型和内倾直觉型的特征?
问答题应怎样培养受教育者的审美趣味?
问答题为什么说审美意识是一种特殊的意识形态?
问答题审美思维力不同于逻辑思维力的重要特征有哪些?
问答题审美知觉力的主要特征是什么?
问答题如何理解审美想象力的创造性的根本意义?
问答题审美注意力有何主要特征?
问答题审美能力在审美活动的各发展阶段有何不同的作用?
问答题学校艺术教育的特殊任务是什么?
问答题体育过程中的美育体现在哪几个方面?
问答题从爱情教育的角度谈谈美育的作用?
问答题美育促进创造性地发展体现在哪几个方面?
问答题美育培养的感性的自我是怎样的自我?