问答题

简答题有效课前准备有哪些作用？

【参考答案】

首先，教师的课前准备，特别是教师科学地教学设计可以使课堂教学目标明确、教学内容合适、教学策略恰当、教学媒体得当、教学进展顺畅、教学过程合理、教学评价科学，而所有这些就构成了课堂教学的科学预设。科学的预设是有效课堂所必需的，是有效教学实施的重要基础。其次，充分的课前准备不仅为课堂教学提供了科学的预设，...

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热门试题

问答题课前教师与学生分别应进行哪些物质准备与精神准备？

判断题讲解策略不需要预设，教师可以在课堂教学中随时使用。

判断题有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。

判断题合作探究学习仅仅是指学生间的合作。

判断题教师实施讨论策略时，可以随意抽取话题开展讨论。

判断题对学习者来讲，“好问题”必须具有可接受性、障碍性和探究性。

判断题课堂教学中教师不能多讲，否则会剥夺学生的主体地位。

判断题为实现教学的“有效性”，教师就要把所掌握的策略、方法全部运用到课堂中。

判断题赫尔曼认为课堂中处理伦理问题的最佳方法在于建立尊重和责任。

判断题教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。

判断题教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。

单项选择题鲍里奇认为，概念、模式和抽象理论类的知识适合采用（）策略。

A、直接教学
B、间接教学
C、指导策略
D、讨论策略

单项选择题国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略划分为准备策略、（）和评价策略。

A、组织策略
B、管理策略
C、直接策略
D、实施策略

单项选择题学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行为参与和（）三种层面。

A、情感参与
B、思想参与
C、个人参与
D、集体参与

单项选择题1985年，加涅在《学校学习的认知心理学》一书中提出，教学策略应包括（）和指导策略两部分。

A、讨论策略
B、管理策略
C、反馈策略
D、直接策略

简答题 有效课前准备有哪些作用？

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