判断题攻击性行为没有性别差异.
判断题5-7岁儿童首先对自己的认识产生了性别恒常性.
判断题同一性的形成与青少年期关系最为密切,是青少年的一大特点.
判断题马斯洛认为,社会和教育的实践不应该用来控制儿童或使儿童适应.
判断题替代强化作为一种认知过程,实际上就是观察学习的动机过程.
判断题精神分析理论强调喂食情境是社会性依恋发展的关键.
判断题所有的心理变化都称为发展.
填空题关于效度的定义,正确的是()。
填空题吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维度是()。
填空题健康人格的基本特征有()
填空题()是典型的阶段论者.
填空题皮亚杰使用的独特的研究方法称为().
填空题感觉运动阶段的儿童年龄为().
填空题儿童沟通技能的发展非常迅速,到(),已达到惊人的成熟水平.
填空题()时婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力,这使观察学习在儿童发展过程中成为日趋有效的学习途径.