A.好奇心B.兴趣C.坚持性D.想象E.创造性游戏对幼儿的学习品质在哪几个方面有较大提升（）……

多项选择题幼儿游戏一般性发展评价是教师对幼儿哪几个方面的大体评价（）

A.自选游戏情况
B.材料使用
C.社会性参与
D.伙伴交往
E.主题目的

多项选择题幼儿早期阅读能力观察要点中的前识字、前书写中，前识字包括（）

A.获得符号与文字功能的意识
B.发展符号与文字形式的意识
C.形成符号与文字规则的意识
D.对阅读活动的兴趣、阅读理解

多项选择题在幼儿语言领域行为观察的口头语言能力观察中的语用层面里，叙事是一种脱离语境进行的语言组织和表述，叙事能力包括（）

A.叙事结构
B.叙事顺序
C.叙事观点
D.会话能力

多项选择题生活自理能力对幼儿发展的意义有哪些（）

A.有助于养成健康的生活方式
B.促进幼儿心理的发展
C.促进幼儿精细动作的发展
D.有助于幼儿调控情绪情感

多项选择题幼儿音乐教育的评价工作主要包括哪三个方面（）

A.幼儿发展方面
B.对幼儿园音乐教育活动教育的评价
C.对幼儿园音乐教育工作的整体评价
D.幼儿园音乐教育工作的设计

多项选择题幼儿音乐活动组织应该关注的内容有（）

A.音乐歌唱能力
B.音乐感受与理解
C.音乐表现力方面
D.音乐创造力方面

多项选择题幼儿（）的需要发动了游戏，游戏使得各种需要得到了满足。

A.生理发展
B.认知发展
C.自我表现
D.自我肯定

多项选择题在科学实验中，幼儿能够揭示的是事物之间（）的因果联系。

A.深刻的
B.明显的
C.表面的
D.本质的

多项选择题在科学探究的过程中，幼儿需要具备哪些科学探究能力（）

A.观察实验能力
B.科学思考能力
C.表达交流能力
D.设计制作能力

单项选择题幼儿在美术创作过程中喜欢关注自然、生活中的事物，乐于观看艺术作品是学习品质和过程性能力中（）的表现。

A.兴趣
B.创造力
C.主动性

单项选择题下列哪个不是幼儿美术创作结果的观察要点（）

A.儿童是否有能力表述自己的作品
B.儿童在创作作品时用了哪些材料
C.儿童是否学会了某种绘画技能
D.是否学会了某些美术用语

单项选择题（）在歌唱能力的呼吸方面能在指导下按乐句和情绪要求换气。

A.0-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁

单项选择题幼儿期主要建立的“前书写”经验不包括（）

A.书写行为习惯的经验
B.感知理解汉字结构的经验
C.学习创意书写表达的经验
D.掌握一定量汉字的经验

单项选择题下面不是幼儿的早期阅读能力的是（）

A.前阅读
B.书写
C.前识字
D.前书写

单项选择题要求记录预先确定的统一的时间段发生的特定行为，有规律的间隔或随机间隔一段时间再重复观察和记录的记录方式是（）

A.时间抽样记录
B.事件抽样记录
C.图表记录
D.叙事记录