A.能够运用B.值得了解C.永久理解D.必须掌握根据威金斯“理解为先模式”中提出的教学任务（内容）选择环，处于……

单项选择题下面哪一选项最能体现“定任务”的关键原则（）

A.学教统一，扶放有度
B.类型多样，内容有趣
C.基于旧知，设计新知
D.依据经验，紧跟课标

单项选择题下面哪一项内容不属于“为什么知识”的学习范畴（）

A.为什么要学习这一内容
B.如何做到学以致用，融会贯通
C.能提出合理的猜测，学会制定计划，实现学习迁移
D.掌握做事的程序、规则和步骤等

单项选择题“是什么”的知识由（）等构成。

A.规则、原理
B.事实、概念
C.概念、原理
D.事实、规则

单项选择题提出学习结果包括知识、技能、品格和元学习四个维度的是（）

A.菲德尔
B.马扎诺
C.安德森
D.加涅

单项选择题“自然学习设计”认为，任何学习都是由（）组成的循环圈。

A.是什么-为什么-应怎样-该是否
B.为什么-是什么-应怎样-该是否
C.该是否-是什么-为什么-应怎样
D.是什么-应怎样-为什么-该是否