A.社会文化和受众解读的现状和变化可以通过某种模型或某一组具体指标系统表示出来B.社会生活和社会结构的现状和变……

单项选择题“文化指标”研究得出电视的主要功能是（）。

A.提供信息
B.教学功能
C.娱乐功能
D.社会控制

单项选择题什么是免除抑制假说？（）

A.人们从电视上习得侵犯行为，然后在现实世界照样模仿
B.长期暴露于暴力描述，导致普遍麻木，以至于容忍暴力行为的能力上升
C.观看暴力时会激发或引发相关的思想与评价，从而导致人们在实际环境中更倾向于使用暴力
D.电视暴力以一种“侵略性脚本”形势，可能会教导一种普遍规范，即暴力是一种人际交往时可以被接受的方式

单项选择题芬克豪泽提出的影响公众议程的机制中，不包括下列哪一项？（）

A.过度报道重要但罕见的事情
B.伪事件
C.对不具有新闻价值的事件选择其有新闻价值的部分
D.受众对议题的关注度

单项选择题关于议程设置理论的著名表述：“报纸或评论不能让读者怎么想，但在让读者想什么上确是惊人的成功”出自（）。

A.《新闻与外交政策》
B.《新闻与自由》
C.《议程设置》
D.《舆论学》

单项选择题关于议程设置理论的著名表述：“报纸或评论不能让读者怎么想，但在让读者想什么上确是惊人的成功”出自学者（）。

A.伯纳德·科恩
B.唐纳德·肖
C.诺顿·朗
D.麦库姆斯

单项选择题1976年美国总统的选举中，研究者们认为媒介不仅引导我们关注“对象”，还会引导我们关注对象的“属性”，这种效果被称为（）

A.议程设置的第一层和第二层
B.对象议程设置
C.内容议程设置
D.受众议程设置

单项选择题什么是模仿假说？（）

A.人们从电视上习得侵犯行为，然后在现实世界照样模仿
B.长期暴露于暴力描述，导致普遍麻木，以至于容忍暴力行为的能力上升
C.观看暴力时会激发或引发相关的思想与评价，从而导致人们在实际环境中更倾向于使用暴力
D.电视暴力以一种“侵略性脚本”形势，可能会教导一种普遍规范，即暴力是一种人际交往时可以被接受的方式

单项选择题什么是脚本理论？（）

A.人们从电视上习得侵犯行为，然后在现实世界照样模仿
B.长期暴露于暴力描述，导致普遍麻木，以至于容忍暴力行为的能力上升
C.观看暴力时会激发或引发相关的思想与评价，从而导致人们在实际环境中更倾向于使用暴力
D.电视暴力以一种“侵略性脚本”形势，可能会教导一种普遍规范，即暴力是一种人际交往时可以被接受的方式

单项选择题涵化理论的提出者是（）。

A.唐纳德·肖
B.G·格伯纳
C.罗杰斯
D.诺·纽曼

单项选择题朱克认为，议程设置效果是否产生，受众个人对议题的强制性接触是一个很重要的因素，强制性的议题指的是（）。

A.公民能够亲身体验的议题
B.不能直接体验的议题
C.公民直接经验较少的议题
D.公民关注度较高的议题

单项选择题“议程设置”理论中，大众传媒对某些特定属性进行凸显和淡化的处理，使对象事物的主导属性传达给受众，从而影响受众对事物性质认知判断和态度，该理论被称为（）。

A.显著性模式
B.强制性议题
C.属性议程设置
D.铺垫作用

填空题1987年出版的（）提出了电视新闻的铺垫效果。

填空题议程设置的第二层研究的对于属性的取舍、强调、排列等，可以看为是（）的一种。

填空题议程设置关注问题排序从媒体到公众的传递，即想什么；而铺垫效果关注的是议程设置的后果，个人意见形成的过程，即（）。

填空题议程设置理论与其之前的效果理论的不同之处在于把关注点放在受众的（）上。